Задание на разбор 1-й самостоятельной

Разобрать свою первую самостоятельную работу на этом курсе.

• Проанализируйте свою работу и сделайте на ней пометки с цифрами
• Опишите самые явные преимущества, недостатки работы и выводы в свободной форме
• Внесите улучшения в свою работу
• Создайте единую картинку с первой версией работы, исправленной и самим разбором - текстовым описанием

Сдать работу нужно на одной картинке, где слева будет ваша первая версия 1-й самостоятельной работы с пометками и цифрами. Справа работа исправленная. А, внизу под этими двумя работами вы пишете сам разбор - комментарии по своей работе с выводами и наблюдениями.

Найдите как минимум 10 слабых/сомнительных мест, которые можно усилить в иллюстрации. И хотя бы 5 положительных - это всегда сложней для самокритичных творческих, но это нужно сделать, чтобы понять, что можно сделать еще лучше и хотя бы чуть-чуть почувствовать уверенность в своих силах.

Если 5 сильных и 10 слабых сторон иллюстрации для вас сложно - попробуйте начать с пропорции 2 на 3 соответственно.

Результат этого задания, а именно изображение с первой версией работы, исправленной и самим разбором будет проверено и разобрано еще и консультантом.

Изображение должно быть разборчивым - сделайте его большого разрешения, чтобы текст на нем был легко читаемым.

В итоге нужно сдать:

1. Разбор на одной картинке со старой работой с пометками, новой исправленной работой и письменным разбором в формате PNG или JPEG.
2. Отдельно сдать исправленую работу в PNG и AI.

Как подписать работы:

1. Разбор - mail@mail.ru_M1_SR1_Razbor.png (высылать только PNG или JPEG)
2. Исправленная работа - mail@mail.ru_M1_SR1_2.png (получается как вторая версия работы)

В вашем разборе должны быть как положительные моменты, так и те, которые следует улучшить.

Чек-лист помогает оценить работу по основным приемам иллюстрирования. В таком случае частично исключается субъективная оценка, и разбор проходит равномерно по объективным и субъективным критериям.

Вот основные пункты технической части:

Целостность
Выглядит ли иллюстрация как единое целое или в ней слишком много разнообразия и глазу не за что зацепиться в первую очередь? Есть ли приемы, элементы, цвета, и прочие нюансы, которые можно убрать или сократить, чтобы не потерять общую идею и сохранить целостность работы?

Идея
Оцените идею вашей иллюстрации. Насколько она на ваш взгляд интересна и уникальна?

Визуальная коммуникация и образ (передача информации)
Хорошо ли в работе считывается образ и ключевое послание, которые вы закладывали в свою работу?

Воздушная перспектива
Присутствуют ли в вашей работе правила воздушной перспективы? Чувствуется ли пространство и плановость?

Иерархия и управление вниманием
Достаточно ли явно выделены главные и второстепенные объекты в композиции, или есть те, которые на важные, но вырываются на передний план и первыми привлекают внимание?

Композиция
Насколько выразительной получилась композиция? Достаточно ли в ней элементов и соблюдена ли иерархия общей сюжетной линии?

Динамика
Присутствует ли в композиции общее ощущение динамики или как минимум элементы, которые добавляют динамичности главным объектам?

Окружение
Есть ли в вашей работе окружение? Не перебивает ли оно главные объекты композиции? Достаточно ли объектов в этом окружении, чтобы оно не выглядело пусто? И не слишком ли их много?

Линия
Достаточно ли уверенная и упругая линия у вас получается? Нужна ли она вообще в стилистике вашей иллюстрации или в конкретном месте?

Пропорции
Хорошо и выразительно ли вы поработали с пропорциями? Не теряются ли детали? И достаточно ли контраста в соотношениях?

Форма и силуэт
Выразительно ли выглядит форма в композиции? Насколько она живая и уникальная? Хорошо ли считывается силуэты?

Объем
Если в вашей работе объем, то проверьте правильно ли построена и воспринимается перспектива? Правильно ли выстроены свет и тень? Хорошо ли выстроено освещение в композиции? Создает ли освещение глубину в иллюстрации и атмосферу?

Цвет
Есть ли вопросы к цветам в работе? Соблюден ли цветовой баланс? Есть ли цветовая грязь в работе? И правильно ли выстроены контрасты? Соответствует ли цветовое настроение, атмосфера изначальной идее и задаче иллюстрации? Вызывает ли цвет какую-нибудь эмоцию и какая эта эмоция? Она соответствует задаче и ключевому образу?

Персонажи
Если в работе есть персонажи, хорошо ли воспринимаются их позы и выбранные ракурсы? Как на счет их пропорций? Ощущается ли пластика в их формах и движение? Мимика и эмоции персонажа, все ли с ними в порядке? Есть ли у персонажей характер и устойчивый образ?

Детализация и эффекты
Все ли материалы в композиции воспринимаются правильно? Хорошо ли на них наложены текстуры? Они не слишком навязчивые? Есть ли эффекты и на своих ли они местах? Чувствуется ли в работе уникальный стиль или он не достаточно выразителен? Воспринимается ли в работе своеобразная атмосферность?